Untukmu guruku : KIMIA BAGI KITA

Kedatangan kita saat membawa sekian rencana, sekian media,dan sekian persiapan lain untuk membantu mengantarkan siswa sebagian dari apa yang menjadi tugas kita membuat hari-hari yang tersedia selama 24 jam terkapling sedemikian rupa kita asyaik, lelah, lunglai, sakit dan seterusnya kita alami (nikmati).

Menjadi kaya kayak orang-orang yang kaya kayaknya bukan menjadi bagian side effect yang secara empirik tidak atau bahkan samaekali terbukti. Bahkan tak jarang dari apa yang kita dapatkan menjadi ongkos dai apa yang perlu dipersiapkan.

Sudahkah kita berfikir apa yang kita lakukan secara istiqomah sudahkan mampu meningkatkan emosi kita makin dekat kepada allah, jiwa kita menjadi lebih dekat dengan Allah.

Sebuah renungan untukmu guruku...

Gaya Belajar

Keberhasilan pembelajaran tidak sepenuhnya ditentukan oleh faktor guru, namun aspek internal siswa dalam menangkap dan mengekspresikan gaya belajar yang dominan pada siswa yang dikenal dengan gaya belajar siswa. Pada intinya gaya belajar terdiri dari gaya belajar visual, auditori dan kenstetik. Gaya belajar visual mengindikasi siswa dengan kecendrungan yang bersifat visual, demikian pula pada auditori pada suara, intonasi, tempo dan sebagainya dan kinestetik mengarah pada kecenderungan gerak pada dirisiswa. Sehingga dalam proses pembelajaran guru harus memperhatikan aspek gaya yang dominan pada siswa untuk memperoleh hasil yang optimal

Chemistry

Chemistry